Wzajemne odczucia, poglądy, obawy i wątpliwości związane z życiem w czasach pandemii były tematem jednej z ostatnich debat w ramach V edycji Konferencji Uczniowskich z cyklu „Dzieci mają głos” w Szkole Podstawowej nr 3 w Polkowicach.
Polkowicka „trójka” od 2015 roku organizuje spotkania, podczas których uczniowie poruszają trudne, czasem kontrowersyjne tematy i mogą wymienić poglądy z zapraszanymi ekspertami. Tym razem tematem konferencji była pandemia koronawirusa.
Uczniowie przyznali, że towarzyszyły im początkowo różne emocje. U jednych było to przerażenie, że liczba zachorowań rośnie w zastraszającym tempie, że sami lub ich bliscy mogą zachorować. Jedna z uczennic opowiadała, że bardzo poważnie przeziębiła się, miała gorączkę przez kilka dni i bała się, że zachorowała na Covid-19. U innych – niedowierzanie czy taki wirus w ogóle istnieje? Jeszcze inni cieszyli się, że nie trzeba iść do szkoły. Obecnie, po kilku miesiącach już wiedzą, że wirus istnieje i choć nie wydaje im się taki straszny, nie mogą go bagatelizować – pisze inicjatorka konferencji Elżbieta Turbińska.
Dzieci nie tylko dyskutowały, ale też na koniec wcieliły się w rolę ekspertów i wypracowały ciekawe propozycje rozwiań doby pandemii.
- Resortowi zdrowia proponują zorganizowanie darmowych testów na COVID-19, tymczasowe szpitale w szkołach, na czas nauczania zdalnego oraz jedną darmową maseczkę w miesiącu dla każdego obywatela.
- Resortowi oświaty:obowiązkowe maseczki w szkole, na korytarzu i w klasie, podział klas na mniejsze grupy, a w przypadku zarządzenia o zdalnym nauczaniu – przejście na tę formę wszystkich grup wiekowych.
- Uczniowie mieli również propozycje dla resortu gospodarki w postaci dłużej otwartych sklepów, zmniejszenia ilości osób na jedną kasę, kupowania najpotrzebniejszych rzeczy.
- Resortowi kultury zaproponowano natomiast organizację kin samochodowe, transmisję wydarzeń na żywo, obniżenie cen biletów na eventy kulturalne, a dla występujących artystów ekrany, na których widać publiczność na żywo, bo publiczność dla artysty jest jak paliwo dla auta.
